こんにちは！
松江塾ママブロガー、すいかです🍉
『与えるが、やらせない。グズったらおしまい』
私が自制を目指して、自分を制御中です！
極度に忘れっぽいので、書いて慣れるまで毎回コピーします、スルーしてね😘
↑皆さんの真似をして、やってみました💕
今日はぽん吉さんのこちらの記事について、書かせてください。
低学年は計算音読があるようで。
初めて聞いたときは『計算も音読？』と衝撃だったけど、
画期的なシステム❗❗
いいなぁｗ🤣
末っ子マイペースだから・・
何度も何度もやって、まずは覚える。
なぜそうなるか、はそれから。
すごく大事だと思う。
今日はこのあと別の仕事、高学年の算数を見る。
底上げのクラスなので、問題は本当に基礎的なもの。
二桁の割り算
分数の通分
ちょっとした文章問題・・・
雇われの身なので、勝手な指導はしない。
与えたカリキュラム通りに、進めていく。
547÷7
『暗算が出来なければ、ひっ算を書く。5の中に7は入るか？では54の・・』
多分、問題はこういうことじゃない。
『九九』が、頭に入っていない。
余りの計算の引き算がすぐに出てこない。
流れる水のようにサラサラと、出てこない。
間が、開く。
『1桁の四則計算が秒で出る』頭に、なる。
１００マス計算ばっかり何度も何度も繰り返した方が
近道かもしれないよね
同僚と話す。
出来ないんだけどね。
九九の音読だけ、こっそりしてもらおう。
昨日、仕事にケータイを持っていくのを忘れた😢
そして、そもそもの『ウォーキング毎日7500歩』宣言したことを。ここ数日忘れちゃってた💦💦
ウォーキング・・皆頑張ってるのに、失礼極まりないわ＞＜
